Eva Ritter: Die »Zwei-Augen-Perspektive« : Warum Bildungsprojekte zum Klimawandel indigene Perspektiven berücksichtigen sollten. In: TELEVIZION 37 (2024) 1, S. 44-47, 2024.

Claudia Sackl: Simulierte Erinnerungen des Anderen : Zur transnationalen Multidirektionalität von 'Indianer'-Bildern am Beispiel der Illustrationen zu Werken von Käthe Recheis.
In: Gabriele Von Glasenapp, Andre Kagelmann und Ingrid Tomkowiak (Hrsg.): Erinnerung reloaded? : (Re-)Inszenierungen des kulturellen Gedächtnisses in Kinder- und Jugendmedien, S. 33-48. Heidelberg: J.B. Metzler, 2021. (Studien zu Kinder- und Jugendliteratur; Bd. 7)

H. Glenn Penny: Knowing Others as Selves : German Children and American Indians.
In: Simone Lässig und Andreas Weiß (Hrsg.): The World Of Children : Foreign Cultures in Nineteenth-Century German Education and Entertainment, S. [159]-181. New York City: Berghahn Books, 2019.

Simone Lässig und Andreas Weiß: Children, the Nation, and the World.
In: Andreas Weiß und Simone Lässig (Hrsg.): The World Of Children : Foreign Cultures in Nineteenth-Century German Education and Entertainment, S. [1]-34. New York City: Berghahn Books, 2019.

Simone Lässig und Andreas Weiß (Hrsg.):
The World Of Children : Foreign Cultures in Nineteenth-Century German Education and Entertainment. New York City: Berghahn Books, 2019.

Nicola Bardola: Indianer im Geiste : 'Winnetous Sohn'. In: JuLit 41 (2015) 3, S. 51-52, 2015.

Gina Weinkauff: 'Der große Geist möge alle Menschen Brüder sein lassen' : Indianergeschichten in der deutschsprachigen KJL der 1960er-Jahre. In: kjl&m 66 (2014) 2, S. 22-29, 2014.

Ines Oldenburg und Mareile Oetken (Hrsg.):
Erzählen. Darstellen. Berichten. : Interdisziplinäre Perspektiven auf das Sachbuch in der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2014.

Astrid Kaiser: Interkulturelles Lernen mit dem Sachbuch am Beispiel der Yägan.
In: Mareile Oetken und Ines Oldenburg (Hrsg.): Erzählen. Darstellen. Berichten. : Interdisziplinäre Perspektiven auf das Sachbuch in der Kinder- und Jugendliteratur, S. [143]-151. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2014.

Cornelia Travnicek: Vom Wunsch, Indianer zu sein. In: 1001 Buch  (2014) 2, S. 12, 2014.

Roland Ißler und Ludger Scherer (Hrsg.):
Kinder- und Jugendliteratur der Romania : Impulse für ein neues romanistisches Forschungsfeld. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2014. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; Bd. 96)

Franz Obermeier: Jugendliteratur aus und über Brasilien im 19. und frühen 20. Jahrhundert : Zur Entstehung einer eigenständigen brasilianischen Jugendliteratur.
In: Ludger Scherer und Roland Ißler (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur der Romania : Impulse für ein neues romanistisches Forschungsfeld, S. [369]-403. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2014. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; Bd. 96)

Martina Rényi: KulturKreis : Das literarische Bild des Indianers in ausgewählten Werken von Käthe Recheis.
In: Kathrin Wexberg und Heidi Lexe (Hrsg.): Der genaue Blick : Weltbild und Menschenbild im Werk von Käthe Recheis, S. [95]-101. Wien: Praesens, 2013. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Bd. 15)

Heidi Lexe: Molse-mawa : Laudatio zur Eröffnung der Austellung 'Molse-mawa. Käthe Recheis - Leben und Werk' im Tiefspeicher der Österreichischen Nationalbibliothek in Wien am 10. März 1998.
In: Heidi Lexe und Kathrin Wexberg (Hrsg.): Der genaue Blick : Weltbild und Menschenbild im Werk von Käthe Recheis, S. [105]-110. Wien: Praesens, 2013. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Bd. 15)

Marlene Zöhrer: Die Stimme des Donnervogels : Ein illustratorischer Vergleich.
In: Heidi Lexe und Kathrin Wexberg (Hrsg.): Der genaue Blick : Weltbild und Menschenbild im Werk von Käthe Recheis, S. [125]-136. Wien: Praesens, 2013. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Bd. 15)

Carola Pohlmann: Abenteuer- und Reiseliteratur für die Jugend.
In: Norbert Hopster (Hrsg.): Die Kinder- und Jugendliteratur in der Zeit der Weimarer Republik (Teil 1), S. 31-88. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2012. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; Bd. 74)

Eckart Sackmann: Walter Lehnings 'Winnetou' in Frankreich und Holland.
In: Eckart Sackmann (Hrsg.): Deutsche Comicforschung 2012, S. 105-110. Hildesheim: Sackmann und Hörndl, 2011. (Deutsche Comicforschung; Bd. 8)

Rüdiger Steinlein:

Kinder- und Jugendliteratur als Schöne Literatur. Frankfurt a.M. [u.a.]: Lang, 2004. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; Bd. 25)

Karl Markus Kreis: Kirchenlied und Kriegsgeheul : Vertrautes und Fremdes in deutschen Berichten über Sioux-Indianer um 1890. In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 54 (2002) 4, S. 253-265, 2002.

Werner Graf: Kampf um die Liebe: Über Karl Mays Winnetou.
In: Bernhard Rank (Hrsg.): Erfolgreiche Kinder- und Jugendbücher : was macht Lust auf Lesen?, S. 173 - 187. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999.

Barbara Haible:

Indianer im Dienste der NS-Ideologie : Untersuchungen zur Funktion von Jugendbüchern über nordamerikanische Indianer im Nationalsozialismus. Hamburg: Kovac, 1998. (Schriftenreihe Poetica; Bd. 32)

Karl Markus Kreis: Der erste grüne Indianer : Archie Belaney, alias Wäschakwonnesin/Graue Eule. In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 48 (1996) 1, S. 40 - 42, 1996.

Nicole Henneberg: Ehre und Würde der Indianer. In: Börsenblatt für den deutschen Buchhandel 163 (1996) 74, S. 175 - 176, 1996.

Nina Schindler: Indianer und Inuit gestern und heute in der Kinder- und Jugendliteratur.
In: Malte Dahrendorf (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur : Material, S. 137 - 146. Berlin: Volk und Wissen, 1995.

Hans-Martin Braun und Werner Arens (Hrsg.):
Die Indianer : ein historisches Lesebuch. München: Beck, 1995. (Beck`sche Reihe; 4007)

Malte Dahrendorf (Hrsg.):
Kinder- und Jugendliteratur : Material. Berlin: Volk und Wissen, 1995.

Bettina Hurrelmann (Hrsg.):
Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur. Frankfurt a.M.: Fischer Taschenbuchverlag, 1995.

Otto Brunken: Der rote Edelmensch : Karl Mays Winnetou.
In: Bettina Hurrelmann (Hrsg.): Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur, S. 293 - 318. Frankfurt a.M.: Fischer Taschenbuchverlag, 1995.

Horst Heidtmann: Kollektives Heldentum gegen romantischen Heroismus? : Abenteuer- und Indianerbücher in der DDR.
In: Malte Dahrendorf (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur : Material, S. 146 - 153. Berlin: Volk und Wissen, 1995.

Hartmut Lutz: Deutsche Indianerbilder.
In: Hans-Martin Braun und Werner Arend (Hrsg.): Die Indianer : ein historisches Lesebuch, S. 338 - 340. München: Beck, 1995.

Ursula Thiemer-Sachse: Kolumbus als Held? Die Ureinwohner des amerikanischen Doppelkontinents - Menschen im Naturzustand?. In: Kinderbuch-Magazin  (1992) 29, S. 10 - 12, 1992.

Heinz Arnold (Hrsg.):
Karl May. München: Ed. Text und Kritik, 1987.