Erika Altenburg: Die ungerechte Lesenote - aus PISA und IGLU lernen.
In: Gitta Franke-Zöllmer und Eva Gläser (Hrsg.): Lesekompetenz fördern von Anfang an : Didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung, S. 50-58. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2005.

Erika Altenburg: Verstehensfähigkeit entwickeln : selbständig Worterklärungen aus dem Kontext finden. In: Grundschulunterricht 43 (1996) 9, S. 15 - 17, 1996.

Erika Altenburg: Differenzierte Texterschließung als Hinführung zum Stationenbetrieb. In: Grundschulunterricht 43 (1996) 10, S. 17 - 20, 1996.

Erika Altenburg: Weiterführendes Lesen : Verstehensfähigkeit entwickeln - Textrekonstruktion und Textergänzung als Methoden der Texterschließung. In: Grundschulunterricht 42 (1995) 11, S. 14 - 18, 1995.

Erika Altenburg:

Wege zum selbständigen Lesen : 10 Methoden der Texterschließung. Frankfurt a. M.: Cornelsen Sciptor, 1991.