Demian Frank, Kevin Dadaczynski und Verena Krah: Medien- und Gesundheitskompetenz zusammen denken und fördern : Überlegungen am Beispiel des Projekts Nebolus. In: merz : medien + erziehung 66 (2022) 1, S. 43-50, 2022.

Kevin Rudolf Perner: Die »Abwendung von Missverständnissen« und das Dialekt-Standard-Kontinuum : Koncersationsanalytische Perspektiven auf die DaZ-Aneignung durch Lehrlinge im Rahmen der innerbetrieblichen Kommunikation in Oberösterreich. In: ide 44 (2020) 4, S. 50-60, 2020.

Stephan Dreyer und Kevin Dankert: Autonomie und Determinismus : Was sagt das Grundgesetz zu Alltagsentscheidungen durch Software?.
In: Sabine Eder, Angela Tillmann und Claudia Mikat (Hrsg.): Software takes command : Herausforderungen der 'Datafizierung' für die Medienpädagogik in Theorie und Praxis, S. 85-96. München: kopaed, 2017. (Schriften zur Medienpädagogik; Bd. 53)

Dieter Petzold: Der Rebell im Kinderzimmer : Robin Hood in der Kinderliteratur.
In: Kevin Carpenter (Hrsg.): Robin Hood : die vielen Gesichter des edlen Räubers, S. 65 - 78. Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg, 1995.

Kevin Carpenter (Hrsg.):
Ausbruch und Abenteuer : deutsche und englische Abenteuerliteratur von Robinson bis Winnetou. Oldenburg: BIS, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 1984.