Maria Lypp: Tiersein - Menschsein - Ichsein : Der Weg des Ich durch den Spiegel kinderliterarischer Tierfiguren.
In: Caroline Roeder (Hrsg.): Ich! : Identitäten in der Kinder- und Jugendliteratur, S. 68-78. München: kopaed, 2009. (kjl&m.extra; 09)

Maria Lypp: 'Ein Kilo Heldenhaftigkeit' : Abwägen, umsetzen, weitergeben.
In: Ursula Kliewer und Heinz-Jürgen Kliewer (Hrsg.): Nur das Denken, das wir leben, hat einen Wert : Zur Erinnerung an den Literaturdidaktiker und Kinder- und Jugendliteraturforscher Malte Dahrendorf (1928-2008), S. [145]-151. Frankfurt a.M. [u.a.]: Peter Lang, 2009. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; 61)

Maria Lypp: Philosophisch-poetische Schnittpunkte in der KInderliteratur.
In: Gina Weinkauff und Gerhard Härle (Hrsg.): Am Anfang war das Staunen : Wirklichkeitsentwürfe in der Kinder- und Jugendliteratur, S. [25]-36. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2005.

Maria Lypp: Kindsein ist komisch. Zum Lachen bei Christine Nöstlinger.
In: Sabine Fuchs und Ernst Seibert (Hrsg.): ... weil die Kinder nicht ernst genommen werden : Zum Werk von Christine Nöstlinger, S. [119]-132. Wien: Edition Praesens, 2003. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Bd. 4)

Maria Lypp: Signale geben. Raumschiff retten. Den Herzstein finden. Getrennte Eltern im Kinderbuch (5./6. Jahrgangsstufe). In: Deutschunterricht 56 (2003) 1, S. 28 - 31, 2003.

Maria Lypp: Die Kunst des Einfachen in der Kinderliteratur.
In: Günther Lange (Hrsg.): Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur, S. 828 - 843. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2000. (Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur; 2)

Maria Lypp:

Vom Kaspar zum König : Studien zur Kinderliteratur. Frankfurt a. M. [u.a.]: Lang, 2000. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; Bd. 8)

Maria Lypp: Kinderliteratur als verbale Kunst betrachtet.
In: Matthias Duderstadt und Claus Forytta (Hrsg.): Literarisches Lernen, S. 37 - 49. Frankfurt a. M.: Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e. V., 1999. (Beiträge zur Reform der Grundschule; Bd. 107)

Maria Lypp: Sperrige Wunder. Zu Jürgen Schubigers Erzählungen.
In:  (Hrsg.): Nebenan. Der Anteil der Schweiz an der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur, S. 235 - 246. Zürich: Chronos, 1999.

Maria Lypp: Der Struktur auf der Spur : die Kinderliteratur im Spannungsfeld zwischen Leseförderung und literarischer Bildung. In: JuLit 24 (1998) 1, S. 17 - 24, 1998.

Maria Lypp: Der Struktur auf der Spur : die Kinderliteratur im Spannungsfeld zwischen Leseförderung und literarischer Bildung. In: JuLit 24 (1998) 1, S. 17 - 24, 1998.

Maria Lypp: Schwankende Schritte : Mehrdeutigkeit in Texten für Kinder.
In: Cornelia Rosebrock und Bernhard Rank (Hrsg.): Kinderliteratur, literarische Sozialisation und Schule, S. [101] - 115. Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1997.

Maria Lypp: Das kalkulierte Einfache : zum Kunstcharakter der Anfangsliteratur.
In: Angelika Feine und Karl-Ernst Sommerfeldt (Hrsg.): Sprache und Stil in Texten für junge Leser, S. 109 - 119. Frankfurt a.M. [u.a.]: Lang, 1995.

Maria Lypp: Komische Literatur aus der BRD für Leser am Ende der Kindheit.
In: Malte Dahrendorf (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur : Material, S. 171 - 179. Berlin: Volk und Wissen, 1995.

Maria Lypp, Hans-Heino Ewers und Ulrich Nassen (Hrsg.):
Kinderliteratur und Moderne. Ästhetische Herausforderungen der Kinderliteratur im 20. Jahrhundert. Weinheim; München: Juventa, 1990.

Maria Lypp: Die Frage nach dem Verhältnis von Kinderliteratur und Moderne - ein Glasperlenspiel? Einleitende Bemerkungen.
In: Hans-Heino Ewers (Hrsg.): Kinderliteratur und Moderne : ästhetische Herausforderungen für die Kinderliteratur im 20. Jahrhundert, S. 9 - 23. Weinheim; München: Juventa, 1990.

Maria Lypp: Literatur des Umdenkens : Lateinamerika im Werk Gudrun Pausewangs.
In: Dagmar Grenz (Hrsg.): Kinderliteratur - Literatur auch für Erwachsene?, S. 57 - 64. München: Fink, 1990.

Maria Lypp:

Einfachheit als Kategorie der Kinderliteratur. Frankfurt a.M.: dipa-Verl., 1984. (Jugend und Medien; 9)

Bernhard Engelen: Zur Sprache des Kinder- und Jugendbuchs.
In: Maria Lypp (Hrsg.): Literatur für Kinder : Studien über ihr Verhältnis zur Gesamtliteratur, S. 196 - 219. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1977.

Doris Funk: Visuelle Poesie für Kinder?.
In: Maria Lypp (Hrsg.): Literatur für Kinder : Studien über ihr Verhältnis zur Gesamtliteratur, S. 46 - 93. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht, 1977. (Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik : Beiheft; 7)