Hans-Heino Ewers: Die Kinderliteratur und die Erkundung kindlicher Lebenswelten.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 8-22. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Helga Zeiher: Zum Wandel des Bildes vom Kind in den Sozialwissenschaften.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 23-35. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Heinz Hengst: Wo Lesen noch normal ist. Über Kindheitsbilder und Kinderkultur in den Nordischen Ländern.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 36-47. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Helene Schär: Fremde Kindheit. Eine subjektive Annäherung an Kindheitsdarstellungen in Gesellschaften außerhalb Europas und Nordamerikas.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 48-60. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Helga Karrenbrock: Kindheitsbilder in der Kinderliteratur der Weimarer Republik.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 61-70. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Werner Graf: 'Du kleines Dummerchen'. Die Abwertung der Kindheit in der nationalsozialistischen Kinderliteratur.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 71-85. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Heidi Strobel: Über die Liebe eines Staates zu seinen Kindern. Kindheitsbilder in der Kinderliteratur der DDR.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 86-102. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Karin Richter und Burkhard Fuchs: Kindheitsbilder in der aktuellen Kinderliteratur - Widerspiegelung realer kindlicher Lebenswelten und 'phantastische' Gegenentwürfe.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 115-130. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Irmgard Nickel-Bacon: Trennungs- und Patchwork-Familien. Neue Beziehungsmuster in der aktuellen Kinderliteratur.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 131-142. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Jens Thiele: Dem Kind gemäß? Wenn Texte und Bilder für Kinder das Erzählen dekonstruieren.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 143-152. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Hauke Lange-Fuchs und Vera Hütte: Das Kinderbild im skandinavischen Film.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 153-163. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Dagmar Grenz und Bettina Eggers: Zur Rezeption moderner Kinder- und Jugendliteratur in der Schule: Kirsten Boie: 'Ich ganz cool' in der 7. Klasse eines Gymnasiums und der 9. Klasse einer Hauptschule.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 181-194. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Kathrin Waldt: Moderne Kinderfiguren im phantastischen Kinderroman - exemplarisch dargestellt an 'Emma und der Blaue Dschinn' von Cornelia Funke. Ein Literaturprojekt in einer 3. Klasse.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 195-204. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Sabine Hartmann: Das Kindheitsbild in 'Angstmän' von Hartmut el Kurdi. Unterrichtseinheit in einer 5. Hauptschulklasse.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 205-213. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Melanie Wigbers: Allein auf dem Weg zu den anderen. Ursula Wölfels Kinderbuchklassiker 'Der rote Rächer' im Unterricht einer Klasse 6 der Schule für Lernhilfe.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 214-222. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Dieter Schulze und Kirsten Kasfeld-Grotjahn: 'Fanny Flammenlöscher und die Drachenkönigin'. Fantasylektüre in einer 6. Hauptschulklasse.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 223-228. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien; 16. Beiheft)

Bettina Kümmerling-Meibauer: Kindheitsbilder in der jüdischen Kinderliteratur des 20. Jahrhunderts.
In: Gudrun Stenzel (Hrsg.): Kinder lesen - Kinder leben. Kindheiten in der Kinderliteratur, S. 103-114. Weinheim: Juventa, 2005. (Beiträge Jugendliteratur und Medien)