Wolfgang R. Langenbucher und Margit Böck: Der kompetente Leser, die kompetente Leserin - Plädoyer wider den Pessimismus in Sachen Lesen.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 23 - 38. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Erich Schön: Kein Ende von Buch und Lesen: Entwicklungstendenzen des Leseverhaltens in Deutschland - Eine Langzeitbetrachtung.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 39 - 77. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Heinz Bonfadelli: Theoretische und methodische Anmerkungen zur Buchmarkt- und Leserforschung.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 78 - 89. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Ludwig Muth: Grundlagenforschung in praktischer Absicht - Die erste Phase der Buchmarktforschung des Börsenvereins (1968 - 1988).
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 90 - 94. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Thomas Scheer: Wer sind unsere Kunden? - Zum heutigen Marktforschungs-Konzept des Börsenvereins.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 95 - 111. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Volker Schulze: Jugendliche als Zielgruppe der Tageszeitungen - Neun Thesen.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 115 - 120. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Klaus Schönbach: Zeitungen in den Neunzigern - Faktoren ihres Erfolges.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 121 - 133. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Rüdiger Schulz: Printmedien und junge Leser - Beiträge der Forschung zur Stabilisierung einer labilen Beziehung.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 134 - 137. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Rolf Pfleiderer: Märkte, Medien, Leser - Anmerkungen zur Nutzung und Übertragbarkeit marketingorientierter Ansätze in der Medienforschung.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 143 - 149. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Walter Klingler: Hörer und Zuschauer sind auch Leser - Möglichkeiten und Grenzen medienübergreifender Forschung am Beispiel von Standarduntersuchungen zur Nutzung elektronischer Medien.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 150 - 156. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Winfried Schulz: Die Studie Massenkommunikation - Ein Modell zur Langzeitforschung für die Lesemedien?.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 157 - 166. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Hartmut Eggert: Die Sinne und die Memoria - Text-Leser-Beziehung im historischen Wandel.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 171 - 179. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Peter Vorderer: Vom Leser zum User - Thesen zur Konkurrenz von Buch und neuen Medien.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 180 - 186. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Bettina Hurrelmann: Lese- und Mediengewohnheiten im Umbruch - Eine pädagogische Herausforderung.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 187 - 195. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

Rudolf Peschke: Medienerziehung als Beitrag zur Leseförderung oder umgekehrt?.
In:  (Hrsg.): Lesen im Umbruch - Forschungsperspektiven im Zeitalter von Multimedia, S. 196 - 202. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.