Helga Andresen: Phantasiegeschichten von Vorschulkindern zwischen literalen, medialen und persönlichen Erfahrungen.
In: Mechthild Dehn und Daniela Merklinger (Hrsg.): Erzählen – vorlesen – zum Schmökern anregen, S. 37-46. Frankfurt am Main: Grundschulverband, 2015. (Beiträge zur Reform der Grundschule; Bd. 139)