'Sie alle hatten dafür gesorgt, dass in diesem Krieg die Hoffnung nicht untergegangen war' : Historisches Lernen im Lektüreprozess am Beispiel [von Romanen von Dirk Reinhardt und Elisabeth Zöller] - Rox-Helmer, Monika (Neuvermessung deutschsprachiger Erinnerungsstrategien in der Kinder- und Jugendliteratur nach 1990)
Keywords: Nationalsozialismus; NS-Zeit; Rezeption der KJL; Gegenwartsliteratur; Literaturunterricht; fächerübergreifender Unterricht; Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts; Didaktik der KJL; Deutschunterricht; NS-Vergangenheit; Mirjam Pressler; literarisches Verstehen