Beginn immerwährender Leselust. Leserbiographische Besonderheiten zwischen Latenzperiode und Adoleszenz: allgemeine Veränderungen, geschlechtsspezifisches Leseverhalten, Lesestoff und Ansätze für die Leseförderung - Pech, Klaus-Ulrich (JuLit)
Keywords: Kinder- und Jugendforschung; Kindheits- und Jugendkultur; Deutschunterricht; Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts; Medienkultur; Leseförderung; Geschichte des Lesens; Entwicklungspsychologie; geschlechtsspezifische Aspekte