Motivation und Kreativität als Chance, Autonomie und Individualisierung als Überforderung : Präkonzepte und Überzeugungen Lehramtsstudierender zu Fanfiction im Deutschunterricht

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

Heft

Fanfiction : Eine kulturelle Praxis zwischen Aneignung und Transformation

Jahrgang

78

Heftnummer

1

Seite(n)

37-46

Verlag

kopaed

Schlagworte

Deutschlehrerausbildung; Fabelwesen; Fanfiction; Fankultur; Fantastische Literatur; Literaturdidaktik; Märchen

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

23201

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