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646 Publikationen
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2002 | ZeitschriftenartikelTraudl Bünger: Narrative und ludische Elemente in Kinder- und Jugendliteraturadaptionen auf CD-ROM - Quadratur des Kreises?. In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 54 (2002) 3, S. 163 - 171, 2002.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelHajo Diekmannshenke: Internetwahlwerbung für Jungwähler : Mehr Unterhaltung als Information?. In: Deutschunterricht 55 (2002) 5, S. 12 - 20, 2002.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelHans-Georg Haarmann: Die türme stehn in glutt : Zur Arbeit mit PowerPoint-Präsentationen. In: Praxis Deutsch 29 (2002) 175, S. 52 - 56, 2002.Detailseite
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2002 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2001 | SammelwerksbeitragBettina Hurrelmann: Medien im veränderten Familienalltag. In: Christine Köppert und Klaus Metzger (Hrsg.): Entfaltung innerer Kräfte : Blickpunkte der Deutschdidaktik, S. 233 - 246. Velber: Friedrich Verl., 2001.Detailseite
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2001 | SammelwerksbeitragKlaus Metzger: Zwischen linearem Text und visuellem Erzählen. Grundschulkinder schreiben am Computer. In: Klaus Metzger und Christine Köppert (Hrsg.): Entfaltung innerer Kräfte : Blickpunkte der Deutschdidaktik, S. 261 - 268. Velber: Friedrich Verl., 2001.Detailseite
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2001 | BuchAndreas Greis: Identität, Authentizität und Verantwortung : die ethischen Herausforderungen der Kommunikation im Internet. München: kopaed, 2001. (kopaed medienethik; Bd. 2)Detailseite
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2001 | ZeitschriftenartikelUlrike Kurth: Computergestützte Präsentationsformen (11. - 13. Jahrgangsstufe). In: Deutschunterricht 54 (2001) 3, S. 29 - 33, 2001.Detailseite
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2001 | ZeitschriftenartikelMichael Breddin: Neue Aufgaben für die Schulmediothek. In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 53 (2001) 1, S. 64-68, 2001.Detailseite
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2001 | BuchOlaf Kutzmutz (Hrsg.): Harry Potter oder warum wir Zauberer brauchen. Wolfenbüttel: Bundesakademie für kulturelle Bildung Wolfenbüttel, 2001. (Wolfenbütteler Akademie-Texte; Bd. 5)Detailseite
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2001 | BuchJörg Diekneite, Marlies große Holthaus und Claudia Vorst (Hrsg.): Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet : Erkenntnisse und Anregungen des Paderborner Grundschultages 2000 Kinderwelt - Medienwelt. München: KoPäd-Verl., 2001.Detailseite
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2001 | BuchNatasa Basic und Hans-Jürgen Palme (Hrsg.): Medienkompetenz Version 2000 : Navigationshilfen für Kinder, Jugendliche und Erziehende. Bielefeld: AJZ-Druck & Verl., 2001. (Schriften zur Medienpädagogik; Bd.32)Detailseite
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2001 | BuchFriedrich Krotz, Udo Göttlich und Ingrid Paus-Haase (Hrsg.): Daily Soaps und Daily Talks im Alltag von Jugendlichen. Opladen: Leske + Budrich, 2001. (Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen; Bd. 38)Detailseite
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2001 | BuchJörg Steitz-Kallenbach (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteraturforschung interdisziplinär. Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2001. (Schriftenreihe der Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OlFoKi) der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg; Bd. 2)Detailseite
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2001 | BuchThomas Trautmann und Karin Richter (Hrsg.): Kindsein in der Mediengesellschaft : Interdisziplinäre Annährungen. Weinheim ; Basel: Beltz Verl., 2001.Detailseite
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2001 | BuchChristine Köppert und Klaus Metzger (Hrsg.): Entfaltung innerer Kräfte : Blickpunkte der Deutschdidaktik. Velber: Friedrich Verl., 2001.Detailseite
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2001 | BuchSonja Moser und Klaus Dreyer (Hrsg.): Im Netz werken : Kinder- und Jugendprojekte rund ums Internet. München: KoPäd, 2001.Detailseite
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2001 | SammelwerksbeitragAndrea Ehlert: Potter im Netz. Kommentierte Links. In: Olaf Kutzmutz (Hrsg.): Harry Potter oder warum wir Zauberer brauchen, S. 96 - 102. Wolfenbüttel: Bundesakademie für kulturelle Bildung Wolfenbüttel, 2001. (Wolfenbütteler Akademie-Texte; Bd. 5)Detailseite
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2001 | SammelwerksbeitragJörg Diekneite: Kinder veröffentliche eigene Texte im WWW. In: Claudia Vorst, Marlies große Holthaus und Jörg Diekneite (Hrsg.): Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet : Erkenntnisse und Anregungen des Paderborner Grundschultages 2000 Kinderwelt - Medienwelt, S. 6 - 75. München: KoPäd-Verl., 2001.Detailseite
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2001 | SammelwerksbeitragClaudia Vorst: Lesen im Computerzeitalter - multimediale Interaktionsangebote in Kinderliteratur. In: Claudia Vorst, Marlies große Holthaus und Jörg Diekneite (Hrsg.): Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet : Erkenntnisse und Anregungen des Paderborner Grundschultages 2000 Kinderwelt - Medienwelt, S. 76 - 89. München: KoPäd-Verl., 2001.Detailseite