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495 Publikationen
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2013 | SammelwerksbeitragBenjamin Uhl: Raum- und Zeitlinguistik des Comics : Das Erzählpotential des Comics in einer interdisziplinären Untersuchung. In: Otto Brunken und Felix Giesa (Hrsg.): Erzählen im Comic : Beiträge zur Comicforschung, S. 145-159. Essen: Bachmann, 2013. (Wissenschaftstagung der Gesellschaft für Comicforschung; Bd. 4)Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragKathrin Hahne: Bande Dessinée als Experiment: Die 'Dekonstruktion' traditioneller Erzählstrukturen bei Marc-Antoine Mathieu. In: Otto Brunken und Felix Giesa (Hrsg.): Erzählen im Comic : Beiträge zur Comicforschung, S. 251-271. Essen: Bachmann, 2013. (Wissenschaftstagung der Gesellschaft für Comicforschung; Bd. 4)Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragAnne-Kathrin Hillenbach: Eine wahre Geschichte : Vom erzählerischen Potential der Photo-Panels in der Comicreihe 'Der Fotograf'. In: Otto Brunken und Felix Giesa (Hrsg.): Erzählen im Comic : Beiträge zur Comicforschung, S. 293-300. Essen: Bachmann, 2013. (Wissenschaftstagung der Gesellschaft für Comicforschung; Bd. 4)Detailseite
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2013 | BuchNorman Ächtler und Monika Rox-Helmer (Hrsg.): Zwischen Schweigen und Schreiben : Interdisziplinäre Perspektiven auf zeitgeschichtliche Jugendromane von Kirsten Boie und Gina Mayer. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2013. (Literarisches Leben heute; Bd. 3)Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragNorman Ächtler: 'Nachbohren, recherchieren - und erfinden.' : 'Die verlorenen Schuhe' und 'Ringel, Rangel, Rosen' in gattungstheoretischer und narratologischer Perspektive mit einem literaturdidaktischen Ausblick. In: Norman Ächtler und Monika Rox-Helmer (Hrsg.): Zwischen Schweigen und Schreiben : Interdisziplinäre Perspektiven auf zeitgeschichtliche Jugendromane von Kirsten Boie und Gina Mayer, S. 41-59. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2013. (Literarisches Leben heute; Bd. 3)Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragAlexandra Ritter: Vom Buch zum Buch : Bilderbuchbaumuster für das eigene Schreiben. In: Christoph Jantzen und Stefanie Klenz (Hrsg.): Text und Bild - Bild und Text : Bilderbücher im Deutschunterricht, S. 165-182. Stuttgart: Fillibach bei Klett, 2013.Detailseite
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2013 | BuchIngrid Tomkowiak, Klaus Müller-Wille, Gunda Mairbäurl und Ernst Seibert (Hrsg.): Kinderliterarische Mythen-Translation : Zur Konstruktion phantastischer Welten bei Tove Jansson, C.S. Lewis und J.R.R. Tolkien. Wien: Praesens Verlag, 2013. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Bd. 14)Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragKathrin Hubli: Tove Janssons 'Mumins wundersame Inselabenteuer' als psychologischer Kinderroman?. In: Klaus Müller-Wille, Gunda Mairbäurl, Ingrid Tomkowiak und Ernst Seibert (Hrsg.): Kinderliterarische Mythen-Translation : Zur Konstruktion phantastischer Welten bei Tove Jansson, C.S. Lewis und J.R.R. Tolkien, S. [215]-224. Wien: Praesens Verlag, 2013. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Bd. 14)Detailseite
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2013 | BuchSusanne Eichner, Rainer Winter und Lothar Mikos (Hrsg.): Transnationale Serienkultur : Theorie, Ästhetik, Narration und Rezeption neuer Fernsehserien. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2013.Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragElke Weissmann: Schauspielerische Qualität und narrative Innovation in 'CSI: Den Tätern auf der Spur'. In: Rainer Winter, Lothar Mikos und Susanne Eichner (Hrsg.): Transnationale Serienkultur : Theorie, Ästhetik, Narration und Rezeption neuer Fernsehserien, S. [121]-135. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2013.Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragMalte Hagener: Komplexität, Präsenz und Flexibilität in den Zeiten der Netzwerkmedien : Pragmatik und Ästhetik des Splitscreens in '24'. In: Susanne Eichner, Lothar Mikos und Rainer Winter (Hrsg.): Transnationale Serienkultur : Theorie, Ästhetik, Narration und Rezeption neuer Fernsehserien, S. [139]-152. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2013.Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragKathrin Rothemund: Die Ästhetik des Mordens – Varianz und Repetition in der Serie 'Dexter'. In: Rainer Winter, Lothar Mikos und Susanne Eichner (Hrsg.): Transnationale Serienkultur : Theorie, Ästhetik, Narration und Rezeption neuer Fernsehserien, S. [169]-185. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2013.Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragRichard Kilborn: Zurück aus der Zukunft: wechselnde Zeitebenen in 'Life on Mars'. In: Susanne Eichner, Lothar Mikos und Rainer Winter (Hrsg.): Transnationale Serienkultur : Theorie, Ästhetik, Narration und Rezeption neuer Fernsehserien, S. [223]-232. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2013.Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragBernd Leiendecker: Unzuverlässiges Erzählen als Mittel der Komik in 'How I Met Your Mother'. In: Lothar Mikos, Rainer Winter und Susanne Eichner (Hrsg.): Transnationale Serienkultur : Theorie, Ästhetik, Narration und Rezeption neuer Fernsehserien, S. [233]-246. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2013.Detailseite
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2013 | ZeitschriftenartikelDaniela A. Frickel: Ein zweiköpfiges Monster : Erzählen aus zwei Perspektiven in aktuellen Werken der Jugendliteratur. In: 1001 Buch (2013) 3, S. 34-37, 2013.Detailseite
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2013 | BuchKaspar H. Spinner: Erziehung oder Lust am Ausleben von Fantasien? : Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur und ihrer Didaktik. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2013. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; Bd. 83)Detailseite
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2013 | BuchMarie Luise Rau: Kinder von 1 bis 6 : Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2013. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; Bd. 84)Detailseite
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2013 | ZeitschriftenartikelMichael Staiger: Film im Film im Kurzfilm : Begegnungen mit Selbstreflexivität und Intertextualität in Filmparodien. In: Praxis Deutsch 40 (2013) 237, S. 31-36, 2013.Detailseite
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2013 | ZeitschriftenartikelWolfgang Poier: Copy Shop : Filmanalyse, Identitäsreflexion und kreatives Schreiben zum "Kopierfilm" von Virgil Widrich. In: Praxis Deutsch 40 (2013) 237, S. 48-51, 2013.Detailseite
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2013 | ZeitschriftenartikelMarkus Pissarek: Signalis - "Zeichengebend" : Filmsprachliche Rätsel decodieren und symbolische Erzählweisen für eigene Texte verwenden. In: Praxis Deutsch 40 (2013) 237, S. 37-41, 2013.Detailseite