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713 Publikationen
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1997 | ZeitschriftenartikelBernhard Meier: Kinder- und Jugendliteratur und neue Medien. In: Der Deutschunterricht 49 (1997) 3, S. 56 - 65, 1997.Detailseite
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1997 | ZeitschriftenartikelRainer Winter: Faszination Video : Die Aneignungspraktiken von Jugendlichen. In: Deutschunterricht 49 (1997) 3, S. 48 - 55, 1997.Detailseite
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1997 | ZeitschriftenartikelHans-Jürgen Bucher: Zeitungsentwicklung und Leserinteressen : neue Formen der Informations- und Wisssensvermittlung in den Printmedien. In: Der Deutschunterricht 49 (1997) 3, S. 66 - 78, 1997.Detailseite
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1997 | ZeitschriftenartikelWerner Holly: Zur Einführung : Was sind Medien und wie gehen wir mit Medien um?. In: Der Deutschunterricht 49 (1997) 3, S. 3 - 9, 1997.Detailseite
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1996 | BuchBarbara Mooser: Kinder Software : Lernen, Wissen, Spiel und Spaß : ein Ratgeber für Eltern und Lehrer. München: Markt & Technik Buch- und Software-Verlag, 1996.Detailseite
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1996 | ZeitschriftenartikelHorst Heidtmann: Kindermedien zwischen Kunst und Kommerz : neue Bücher über Bildschirmkindheit. In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 48 (1996) 4, S. 224 - 230, 1996.Detailseite
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1996 | BuchWerner Faulstich und Gerhard Lippert (Hrsg.): Medien in der Schule : Anregungen und Projekte für die Unterrichtspraxis in der Sekundarstufe I und II. Paderborn: Schöningh, 1996.Detailseite
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1996 | BuchFernseh- und Radiowelt für Kinder und Jugendliche. Villingen-Schwenningen: Neckar-Verl., 1996. (Schriftenreihe der LfK; Bd. 3,1)Detailseite
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1996 | SammelwerksbeitragBrigitte Hipfl: Vom Text zu seinen Lesarten : Analyse von Medienerfahrungen mit Erinnerungsarbeit. In: Werner Delanoy (Hrsg.): Lesarten : Literaturunterricht im interdisziplinären Vergleich, S. 202 - 222. Innsbruck [u.a.]: Studienverl., 1996.Detailseite
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1996 | ZeitschriftenartikelKlaus-Michael Bogdal, Bert Bresgen und Tanja Wegenast: Vorbei und Vergessen? : eine Umfrage über die Rezeption von DDR-Literatur bei westdeutschen StudentInnen (Teil 1). In: Der Deutschunterricht 48 (1996) 2, S. 85 - 92, 1996.Detailseite
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1996 | ZeitschriftenartikelBert Bresgen und Klaus-Michael Bogdal: Vorbei und Vergessen? : eine Umfrage über die Rezeption von DDR-Literatur bei westdeutschen StudentInnen (Teil 2). In: Der Deutschunterricht 48 (1996) 3, S. 49 - 58, 1996.Detailseite
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1996 | ZeitschriftenartikelKarl W. Bauer: Medienerfahrungen im Deutschunterricht der Grundschule : Anregungen zu einem vernachlässigten Gebiet. In: Praxis Deutsch 23 (1996) 140, S. 26 - 28, 1996.Detailseite
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1996 | ZeitschriftenartikelHorst Heidtmann: Das Kinder- und Jugendbuch im Zeitalter der elektronischen Medien : Überlegungen zum Formen- und Funktionswandel von Kinder- und Jugendliteratur. In: JuLit 22 (1996) 1, S. 5 - 15, 1996.Detailseite
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1996 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragRaimar Zons: Literarische Bildung in der Medienkonkurrenz. In: Ludwig Jäger (Hrsg.): Germanistik : disziplinäre Identität und kulturelle Leistung, S. 248 - 261. Weinheim: Beltz, 1995.Detailseite
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1995 | Buch Detailseite
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1995 | BuchMit Multimedia in die Zukunft? : multimediale Möglichkeiten in der kulturellen Kinder- und Jugendbildung. Bielefeld: Gesellsch. f. Medienpädagog. u. Kommunikationskultur, 1995. (GMK-Schriften zur Medienpädagogik ; 19 ; Medienpädagogische Handreichungen; 7)Detailseite
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1995 | BuchPaul Klimsa und Ludwig J. Issing (Hrsg.): Information und Lernen mit Multimedia. Weinheim: Beltz, Psychologie-Verl. Union, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragHans Dieter Erlinger: Vermutungen über Gründe des Vergnügens von Kindern am Zeichentrick. In: Gerhard Härle (Hrsg.): Grenzüberschreitungen : Friedenspädagogik, Geschlechter-Diskurs, Literatur - Sprache - Didaktik, S. 135 - 140. Essen: Verl. Die Blaue Eule, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragBärbel Lutz-Saal: Vom vorläufigen Überstehen der Stürme oder vom Versuch, verantwortungsvolles Kinderprogramm zu machen im Umfeld der kommerziellen Konkurrenz. In: Ulrike Bischof (Hrsg.): Konfliktfeld Fernsehen - Lesen : Kindermedien zwischen Kunstanspruch und Kommerz, S. 45 - [52]. Wien: Österreichischer Kunst- und Kulturverlag, 1995. (Neue Aspekte in Kultur- und Kommunikationswissenschaft; 10)Detailseite