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1026 Publikationen
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1994 | BuchDieter Petzold (Hrsg.): Unterhaltung : sozial- und literaturwissenschaftliche Beiträge zu ihren Formen und Funktionen. Erlangen: Univ.-Bibliothek, 1994. (Erlanger Forschungen; 70)Detailseite
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1994 | BuchBernhard Rank (Hrsg.): Erfahrungen mit Phantasie : Analysen zur Kinderliteratur und didaktische Entwürfe. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1994.Detailseite
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1994 | ZeitschriftenartikelOtto Betz: Der Märchenbrunnen quillt noch : 17 Thesen zum Thema Märchen und Kinder. In: Märchenspiegel 5 (1994) 1, S. 17 - -, 1994.Detailseite
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1994 | SammelwerksbeitragWolfgang Biesterfeld: Das Märchen vom Schlaraffenland : Variationen eines Stoffes aus der Perspektive der Literaturdidaktik. In: Wolfgang Biesterfeld (Hrsg.): Von Fabel bis Fantasy : gesammelte Aufsätze und Vorträge zur Erzählforschung, Jugendliteratur und Literaturdidaktik, S. 195 - 205. Hamburg: Kovac, 1994.Detailseite
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1994 | SammelwerksbeitragWolfgang Biesterfeld: Utopie und Didaktik : zur Funktion der Kategorie Möglichkeit in der Literatur. In: Wolfgang Biesterfeld (Hrsg.): Von Fabel bis Fantasy : gesammelte Aufsätze und Vorträge zur Erzählforschung, Jugendliteratur und Literaturdidaktik, S. 125 - 149. Hamburg: Kovac, 1994.Detailseite
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1994 | BuchKarin Babbe: Lesehunger : Chidolue, Dahl, Härtling, Mebs, Nöstlinger. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 1994.Detailseite
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1994 | SammelwerksbeitragHarald Leupold-Löwenthal: Psychoanalytische Bemerkungen zur sogenannten Trivialliteratur. In: Sylvia Zwettler-Otte (Hrsg.): Kinderbuch-Klassiker psychoanalytisch : von Robinson bis Hotzenplotz, S. 114 - 131. München; Basel: Reinhardt, 1994.Detailseite
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1994 | BuchHarald Reger: Kinderlyrik in der Grundschule. Literaturwissenschaftliche Grundlegung - Schülerorientierte Didaktik. Hohengehren: Schneider, 1994.Detailseite
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1994 | BuchMichael Sahr: 5 x Kinderbücher im Unterricht : Möglichkeiten im Ungang mit Kinderliteratur in der Grundschule. Baltmannsweiler: Schneider, 1994.Detailseite
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1994 | ZeitschriftenartikelJoachim Bark: Reportage von einer kreativen Arbeit mit Märchen : mit der goldenen Gans unterwegs. In: Grundschulunterricht 41 (1994) 12, S. 13 - 15, 1994.Detailseite
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1994 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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1994 | ZeitschriftenartikelMarianne Fritz: Sagenhaftes und Historisches auf der Bühne. Inszenierung einer Ortssage - ein Projekt für die Klassen 5 bis 7. In: Deutschunterricht 47 (1994) 4, S. 181 - 189, 1994.Detailseite
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1994 | ZeitschriftenartikelCarsten Gansel: Die moderne Kinder- und Jugendliteratur als literaturdidaktische Herausforderung. In: Deutschunterricht 47 (1994) 7/8, S. 352 - 361, 1994.Detailseite
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1994 | BuchKarl Schuster: Das Spiel und die dramatischen Formen im Deutschunterricht. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 1994.Detailseite
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1994 | ZeitschriftenartikelMargit Hoffmann: Sachtexte in der Grundschule. In: Grundschulunterricht 41 (1994) 4, S. 9 - 10, 1994.Detailseite
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1994 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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1994 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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1994 | ZeitschriftenartikelGünter Lange: Moderne Formen des Erzählens in der Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart unter literarischen und didaktischen Aspekten : ein Bericht von der Tagung der Dt. Akademie für Kinder- und Jugendliteratur am 21. und 22.4.1994 in Volkach. In: Jugendbuch-Magazin 44 (1994) 4, S. 175 - 178, 1994.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragIrmtraud M. Oskamp: Der Realität folgen...? Zur Lektüre von Abenteuerbüchern im Deutschunterricht. In: Otto Schober (Hrsg.): Abenteuer Buch, S. 48 - 55. Bochum: Kamp, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragKirsten Mattern und Wolfgang Daum: Tür auf, Tür zu : Umsetzung eines Gedichtes von Ernst Jandl in gespielte Filme. In: Werner Daum (Hrsg.): Medienprojekte für die Grundschule : wie Kinder technische Bilder erzeugen und lesen lernen, S. 61 - 69. Braunschweig: Westermann, 1993.Detailseite