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16 Publikationen
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2020 | SammelwerksbeitragDetlef Goller: 'Âventiure' für die Schule. Mittelalterliche Artusromane und ihr Strukturschema im Deutschunterricht mit Praxishinweisen zu Felicitas Hoppes 'Iwein Löwenritter'. In: Karla Müller und Andrea Sieber (Hrsg.): Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche : Abenteuer/'âventiure' als narrativer Zugang in Theorie und Praxis, S. 123-147. Berlin: Peter Lang, 2020. (Germanistik, Didaktik, Unterricht; Bd. 21)Detailseite
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2019 | SammelwerksbeitragDetlef Goller: 'Davon kann man eine Menge lernen' : Mittelalterliche Stoffe und ihre Rezeption in Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht. In: Lea Braun und Julia Benner (Hrsg.): Merlin in Bermuda-Shorts : Mittelalterliche Stoffe in Kinder- und Jugendmedien, S. 189-206. München: kopaed, 2019. (kjl&m.extra; 19)Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragDetlef Goller und Andrea Meisel: Die Nibelungen in der Grundschule: Annette Neubauers 'Das rätselhafte Schwert'. In: Ingrid Bennewitz und Andrea Schindler (Hrsg.): Mittelalter im Kinder- und Jugendbuch : Akten der Tagung Bamberg 2010, S. [287]-296. Bamberg: Univ. of Bamberg Press, 2012. (Bamberger interdisziplinäre Mittelalterstudien; Bd. 5)Detailseite
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2010 | BuchDetlef Münch: Science Fiction und Kriegsutopien in deutschen Knabenbüchern 1880 - 1949. Dortmund: synergen Verlag, 2010. (Beiträge zur Bibliographie und Rezension der deutschen Science Fiction; Bd. 3)Detailseite
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2008 | SammelwerksbeitragDetlef Gwosc: Die Reproduktion des ewig Gleichen - Der Kolportageroman als printmedialer Vorläufer heutiger TV-Serien. In: Bodo Lecke (Hrsg.): Mediengeschichte, Intermedialität und Literaturdidaktik, S. 265-283. Frankfurt a.M. [u.a.]: Peter Lang, 2008. (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; Bd. 15)Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelDetlef Landua: Den Kindern eine Stimme geben : Zum Erfassen der sozialen Schulqualität mit Hilfe des G-KIT-Verfahrens. In: Grundschule 39 (2007) 2, S. 14-15, 2007.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelDetlef Dannenberg: PISA und die Vermittlung von Informationskompetenz durch Bibliotheken. In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 54 (2002) 4, S. 313-317, 2002.Detailseite
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2000 | SammelwerksbeitragDetlef Gwosc: Sich dem Wahren des Lebens über das Dichterische nähern. Der programmatische Titel von Goethes Autobiographie Aus meinem Leben. Dichtung und Wahrheit. In: Bodo Lecke (Hrsg.): Dauer im Wechsel? : Goethe und der Deutschunterricht, S. 333 - 353. Frankfurt a. M. [u.a.]: Lang, 2000. (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Bd. 44)Detailseite
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1998 | SammelwerksbeitragDietmar Schade und Detlef Kindermann: Den fremden Alltag kennenlernen : drei Jugendbücher aus Afrika im Deutsch- und Erdkundeunterricht. In: Bettina Hurrelmann (Hrsg.): Leseförderung in einer Medienkultur, S. 61 - 66. Seelze: Friedrich-Verl., 1998. (Praxis Deutsch : Sonderheft; Leseförderung)Detailseite
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1996 | ZeitschriftenartikelDetlef Kindermann und Dietmar Schade: Den fremdem Alltag kennenlernen : drei Jugendbücher aus Afrika im Deutsch- und Erdkundeunterricht. In: Praxis Deutsch 23 (1996) 138, S. 36 - 41, 1996.Detailseite
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1995 | ZeitschriftenartikelDetlef Hensche: Multimedia : Verheißungen und Sorgen. In: Gewerkschaftliche Monatshefte 46 (1995) 6, S. 329 - 334, 1995.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragSybille Thomzik, Detlef Schnoor und Axel Wreesmann: Ich sehe was, was du nicht siehst : erste Schritte, technische Bilder zu produzieren und zu lesen. In: Wolfgang Daum (Hrsg.): Medienprojekte für die Grundschule : wie Kinder technische Bilder erzeugen und lesen lernen, S. 38 - 53. Braunschweig: Westermann, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragDetlef Schnoor und Kirsten Mattern: Danny, Claudia und die Skateboard-Banden : vom Texten zum Filmen. In: Wolfgang Daum (Hrsg.): Medienprojekt für die Grundschule : wie Kinder technische Bilder erzeugen und lesen lernen, S. 70 - 91. Braunschweig: Westermann, 1993.Detailseite
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1990 | BuchDetlef C. Kochan (Hrsg.): Literaturdidaktik - Lektürekanon - Literaturunterricht. Amsterdam: Atlanta, 1990. (Amsterdamer Beiträge zur neueren Germanistik; 30)Detailseite
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1990 | SammelwerksbeitragJürgen Hein: Kanon-Diskussion in Literaturdidaktik und Öffentlichkeit. Eine Bestandsaufnahme. In: Detlef C. Kochan (Hrsg.): Literaturdidaktik - Lektürekanon - Literaturunterricht, S. 311 - 346. Amsterdam [u.a.]: Rodopi, 1990. (Amsterdamer Beiträge zur neueren Germanistik; 30)Detailseite
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1990 | SammelwerksbeitragHubert Ivo: Warum nicht zehn Werke für alle verbindlich? Bildungspolitische Erinnerungen an Hessens Weg aus verordneten Geschichtsbildern. In: Detlef C. Kochan (Hrsg.): Literaturdidaktik - Lektürekanon - Literaturunterricht, S. 289 - 309. Amsterdam: Rodopi, 1990.Detailseite