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305 Publikationen
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2023 | BuchJohannes Drerup, Philipp D. Th. Knobloch, Jürgen Nielsen-Sikora und Lisa Dillinger: Jim Knopf, Gonzo und andere Aufreger : Zur Analyse und Kritik engagierter Pädagogiken. Berlin: J.B. Metzler, 2023.Detailseite
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2023 | ZeitschriftenartikelJürgen Struger: Sprach-Erwerb : Zu den Bildungsaufgaben der Sprachdidaktik im Zusammenhang mit ökonomischer Bildung. In: ide 47 (2023) 3, S. 26-36, 2023.Detailseite
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2022 | ZeitschriftenartikelStephan Schicker und Jürgen Ehrenmüller: 'Fictional Science' : Erlesene Wege zu einem kritischen Umgang mit Fake News. In: ide 46 (2022) 1, S. 104-114, 2022.Detailseite
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2022 | ZeitschriftenartikelJürgen Spitzmüller: Gutes Deutsch, schlechtes Deutsch : Traditionen, Funktionen und Konsequenzen sprachbezogene Rangierung. In: Der Deutschunterricht 74 (2022) 4, S. 8-17, 2022.Detailseite
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2021 | ZeitschriftenartikelJutta Ransmayr, Ursula Esterl und Jürgen Struger: Sprache (immer wieder) im Blick. In: ide 45 (2021) 3, S. 5-9, 2021.Detailseite
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2021 | ZeitschriftenartikelJürgen Struger: Sprachbewusstsein als Querschnittsthematik im Deutschunterricht : Annährungen an das Phänomen. In: ide 45 (2021) 3, S. 10-19, 2021.Detailseite
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2020 | ZeitschriftenartikelGünther Sigott, Ulrike Krieg-Holz, Jürgen Struger und Hermann Cesnik: Was verstehen Lehrende und 'Kommentar' und 'Erörterung'? : Eine empirische Untersuchung zur Textsortenfrage in der österreichischen Standardisierten Reife und Diplomprüfung Deutsch. In: Der Deutschunterricht 72 (2020) 5, S. 81-86, 2020.Detailseite
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2018 | ZeitschriftenartikelJürgen Struger: Textsorten als Handlungsmuster : ein funktional-pragmatischer Zugang. In: ide 42 (2018) 2, S. 74-84, 2018.Detailseite
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2018 | ZeitschriftenartikelJürgen Baurmann: Vater, Mutter, Kind? : Familienformen heute. In: Praxis Deutsch 45 (2018) 269, S. 12-21, 2018.Detailseite
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2018 | ZeitschriftenartikelJürgen Ehrenmüller: Lustvolle Sprachentdeckungsreisen abseits der (Norm-)Pfade : Willkommen in der Varietätenwerkstatt. In: ide 42 (2018) 4, S. 113-122, 2018.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragBjörn Friedrich und Hans-Jürgen Palme: Über analoge Geheimnisse und digitale Analysetechniken : Praktische Anregungen für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. In: Sabine Eder, Angela Tillmann und Claudia Mikat (Hrsg.): Software takes command : Herausforderungen der 'Datafizierung' für die Medienpädagogik in Theorie und Praxis, S. 169-180. München: kopaed, 2017. (Schriften zur Medienpädagogik; Bd. 53)Detailseite
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2017 | ZeitschriftenartikelJürgen Struger: 'Im Folgenden werde ich ...' : Schreiben als performativer Akt. In: ide 41 (2017) 3, S. 49-58, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragJürgen Baurmann: Lernen und Lehren im Deutschunterricht : Didaktisch motivierte Blickwechsel – jetzt. In: Markus Engelns, Dieter Wrobel und Tilman Brand (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 23-29. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | ZeitschriftenartikelJürgen Baurmann: 'Was ein Kind gesagt bekommt' : Sprüche und Ansprache von Erwachsenen. In: Praxis Deutsch 44 (2017) 266, S. 11-[15], 2017.Detailseite
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2016 | ZeitschriftenartikelJürgen Baurmann und Astrid Müller: Gemeinsam lernen : Der Umgang mit Vielfalt im Deutschunterricht. In: Praxis Deutsch 43 (2016) 258, S. [4]-11, 2016.Detailseite
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2016 | ZeitschriftenartikelJürgen Barthelmes: 'Aschenputtel' – wo liegen die Chancen der Märchen für Kinder?. In: TELEVIZION 29 (2016) 1, S. 36-37, 2016.Detailseite
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2015 | ZeitschriftenartikelJürgen Baurmann, Ulf Abraham und Helmuth Feilke: Materialgestütztes Schreiben. In: Praxis Deutsch 42 (2015) 251, S. 4-12, 2015.Detailseite
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2015 | ZeitschriftenartikelJürgen Belgrad und Isabell Schattmann: Vorlesen und Formen literaler Anschlusskommunikation. In: Deutschunterricht 68 (2015) 6, S. 12-17, 2015.Detailseite
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2015 | BuchJürgen Lauffer und Renate Röllecke (Hrsg.): Bewegte Bilder – Bewegende Pädagogik : Visuelle Medienkulturen in der Jugendmedienarbeit ; Medienpädagogische Konzepte und Perspektiven. München: kopaed, 2015. (Dieter Baacke Preis Handbuch; Bd. 10)Detailseite
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2015 | SammelwerksbeitragLea Braun und Kai-Uwe Hugger: Videoclips im Internet als Identitätsressource von Jugendlichen. In: Renate Röllecke und Jürgen Lauffer (Hrsg.): Bewegte Bilder - Bewegende Pädagogik : Visuelle Medienkulturen in der Jugendmedienarbeit ; Medienpädagogische Konzepte und Perspektiven, S. 19-24. München: kopaed, 2015. (Dieter Baacke Preis Handbuch; Bd. 10)Detailseite