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33 Publikationen
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2017 | SammelwerksbeitragJörg Wesche: Geflügelte Worte : Der Klang des Literaturvogels als Anregung für den fächerverbindenden Unterricht. In: Tilman Brand, Dieter Wrobel und Markus Engelns (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 173-187. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragUlrike Preußer: Zwischen Epiphanie und der Verwirrung der Gefühle : 'Die Entdeckung der Currywurst' von Uwe Timm und Isabel Kreitz. In: Dieter Wrobel, Tilman Brand und Markus Engelns (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 189-199. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragPeter Bekes: Nach Frisch und Dürrenmatt: Kurzprosa von Botho Strauß und Brigitte Kronauer im Unterricht. In: Markus Engelns, Tilman Brand und Dieter Wrobel (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 201-218. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragBettina Noack: Linguistik im Literaturunterricht 2.0 : Am Beispiel von Botho Strauß’ 'Mikado'. In: Tilman Brand, Dieter Wrobel und Markus Engelns (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 219-226. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragAstrid Müller: Interpunktionen interpretieren : Jirgls Roman 'Abschied von den Feinden'. In: Markus Engelns, Tilman Brand und Dieter Wrobel (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 227-234. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragKlaus-Michael Bogdal: Abenteuerliche, Abgebrühte, Ausgebrannte – 1945: Narrative eines historischen Epochenumbruchs. In: Markus Engelns, Tilman Brand und Dieter Wrobel (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 235-248. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragRolf Parr: Die 'AutorenEdition' bei Bertelsmann : Ein 'volkspädagogisches' Verlagsexperiment und seine 'didaktische' Umsetzung. In: Markus Engelns, Tilman Brand und Dieter Wrobel (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 249-256. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragBarbara Schubert-Felmy: Die Fernsehserie 'Wege übers Land' von Helmut Sakowski – ein herausragender Erinnerungsraum der DDR-Literatur. In: Dieter Wrobel, Tilman Brand und Markus Engelns (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 257-269. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragAchim Geisenhanslüke: Politik der Wahrheit – Foucault, die Kritik und die Aufklärung. In: Markus Engelns, Tilman Brand und Dieter Wrobel (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 271-280. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2017 | SammelwerksbeitragWerner Jung und Liane Schüller: 'Mehr Wissen, mehr Kontrolle, mehr Macht' – Anmerkungen zu Literatur und Überwachung. In: Tilman Brand, Dieter Wrobel und Markus Engelns (Hrsg.): Gestaltungsraum Deutschunterricht : Literatur – Kultur – Sprache, S. 281-293. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017.Detailseite
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2015 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2013 | SammelwerksbeitragMarkus Engelns: 'Eine Literatur der Verbindungen' : Comics als interdiskursive Erzählungen über Medien?. In: Otto Brunken und Felix Giesa (Hrsg.): Erzählen im Comic : Beiträge zur Comicforschung, S. 77-87. Essen: Bachmann, 2013. (Wissenschaftstagung der Gesellschaft für Comicforschung; Bd. 4)Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragMarkus Engelns: Didaktische Ansätze zur Integration narrativer und simulativer Elemente in Computerspielen oder: Warum Citizen Abel sterben musste. In: Jan M. Boelmann und Andreas Seidler (Hrsg.): Computerspiele als Gegenstand des Deutschunterrichts, S. 169-189. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2012. (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; Bd. 24)Detailseite