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23 Publikationen
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2023 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2021 | ZeitschriftenartikelEmmanuel Breite und Michael Baum: Jenseits der Interpretationen : Ideologie und Rhetorik in Hans Christian Andersens Kunstmärchen 'Des Kaisers neue Kleider'. In: ide 45 (2021) 1, S. 77-86, 2021.Detailseite
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2019 | BuchMichael Baum: Der Widerstand gegen Literatur : Dekonstruktive Lektüren zur Literaturdidaktik. Bielefeld: transcript, 2019.Detailseite
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2012 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragOlaf Gätje: Überlegungen zur Bedeutung der Unterscheidung von Text und illustrativem Paratext für die Deutschdidaktik. In: Michael Baum und Beate Laudenberg (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 21-38. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragMaike Löhden: Versuch über den Paratext. In: Beate Laudenberg und Michael Baum (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 39-49. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragBettina Kümmerling-Meibauer: Didaktik der Paratexte. In: Beate Laudenberg und Michael Baum (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 50-74. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragMatthis Kepser: Der Filmvorspann im Deutschunterricht: Text oder Paratext? : Mit einer Analyse der Titelsequenz von 'Lola rennt'. In: Beate Laudenberg und Michael Baum (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 75-92. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragMatthias Pauldrach: Kunst und Kommerz? : Paratexte und Autorschaft in der deutschsprachigen Popliteratur. In: Beate Laudenberg und Michael Baum (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 93-119. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragGesine Boesken: (Literarisches) Schreiben im virtuellen Raum : Überlegungen zum Umgang mit (Para-)Texten im Web 2.0. In: Michael Baum und Beate Laudenberg (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 120-139. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragAndreas Seidler: Computerspiellösungsbücher : Didaktisches Potenzial eines Epitextes im Medienverbund. In: Michael Baum und Beate Laudenberg (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 140-150. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragKristin Eckstein: Die Visualisierung von Zeit im modernen 'shôjo manga'. In: Beate Laudenberg und Michael Baum (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 151-167. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragChristine Ansari, Achim Barsch, Christoph Müller und Florian Rietz: Werbeforschung im Klassenraum : Bericht über ein Projekt mit zwei Schulklassen. In: Beate Laudenberg und Michael Baum (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 169-181. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragBeate Laudenberg und Linda Knopf: Textnahes Lesen durch Coververgleich am Beispiel von 'Ich ganz cool'. In: Beate Laudenberg und Michael Baum (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 182-196. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragAndriatiana Ranjakasoa: Theorie und Praxis symmedialen DaF-Literaturunterrichts am Beispiel der Auslandsgermanistik Madagaskars. In: Beate Laudenberg und Michael Baum (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 197-210. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | SammelwerksbeitragClaudia Gehrke: Die Lust am Blättern oder Zwischen den Zeilen. In: Michael Baum und Beate Laudenberg (Hrsg.): Illustration und Paratext, S. 211-220. München: kopaed, 2012.Detailseite
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2012 | Buch Detailseite
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2011 | SammelwerksbeitragMichael Baum: 'Wo aber sind die Freunde?' - Ein Gespräch über Hölderlins Gedicht 'Andenken'. In: Johannes Mayer, Bernhard Rank und Marcus Steinbrenner (Hrsg.): 'Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander' : Das Heidelberger Modell des Literarischen Unterrichtsgespräch in Theorie und Praxis, S. [213]- 227. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2011.Detailseite
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2010 | SammelwerksbeitragMichael Baum: Literarisches Verstehen und Nichtverstehen : Kulturtheorie und Literaturunterricht. In: Axel Krommer, Volker Frederking und Christel Meier (Hrsg.): Literatur- und Mediendidaktik, S. 100-123. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2010. (Taschenbuch des Deutschunterrichts; Bd. 2)Detailseite
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2010 | SammelwerksbeitragMichael Baum: Bild-Text-Didaktik und -Ästhetik: Lesen und Verstehen piktoraler Texte. In: Axel Krommer, Volker Frederking und Christel Meier (Hrsg.): Literatur- und Mediendidaktik, S. 200-218. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2010. (Taschenbuch des Deutschunterrichts; Bd. 2)Detailseite