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11 Publikationen
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2024 | SammelwerksbeitragNazli Hodaie: Literarische Bildung in der Migrationsgesellschaft : Tendenzen und Relevanzen im Umgang mit sprachlicher und kultureller Vielfalt im Literaturunterricht. In: Christoph Jantzen, Alexandra Ritter und Michael Ritter (Hrsg.): Literarische Bildung für die Grudschule : Kinder - Literatur - Didaktik, S. 158-168. Frankfurt a. M.: Grundschulverband, 2024. (Beiträge zur Reform der Grundschule; 158)Detailseite
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2023 | SammelwerksbeitragNazli Hodaie: 'Im System Schule da gibt's halt nur einen Weg' - : Schulische (Re-)Prodiktion einer orientalischen Differenzordnung. In: Michael Hofmann und Karina Becker (Hrsg.): Rassismussensibler Literaturunterricht : Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten, S. [119]-131. Würzburg: Verlag Königshausen & Neumann, 2023. (Studien zu einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik; Bd. 4)Detailseite
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2021 | SammelwerksbeitragNazli Hodaie: Zwischen Stereotypie und Utopie – Orientalische Motive bei Max Kruse. In: (Hrsg.): Max Kruse : Gedenkband zum 100. Geburstag des Schriftstellers und Kinderbuchautors, S. 175-195. Berlin: 2021.Detailseite
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2020 | SammelwerksbeitragNazli Hodaie: Interkulturalität. In: Philipp Schmerheim und Tobias Kurwinkel (Hrsg.): Handbuch : Kinder- und Jugendliteratur, S. 322-333. Berlin: J.B. Metzler, 2020.Detailseite
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2018 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2016 | ZeitschriftenartikelNazli Hodaie: Spiel mit Authentizität – 'Die Kurzhosengang'. In: Deutschunterricht 69 (2016) 6, S. 20-24, 2016.Detailseite
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2016 | SammelwerksbeitragNazli Hodaie: 'Das Mädchen, mit dem die Kinder nicht verkehren durften' : Von der Übersetzung zum Original und zurück. In: Birgit Schlachter und Anja Ballis (Hrsg.): Schätze der Kinder- und Jugendliteratur wiederentdeckt : Frühe Lektüreerfahrung und Kanonbildung im akademischen Kontext, S. [193]-211. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2016. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; Bd. 98)Detailseite
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2014 | ZeitschriftenartikelNazli Hodaie: 'Der große Schneemann' - eine politische Parabel deuten. In: Deutschunterricht 67 (2014) 6, S. 20-25, 2014.Detailseite
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2014 | SammelwerksbeitragNazli Hodaie: Interkulturelles Lernen mit Bilderbüchern. In: Julia Knopf und Ulf Abraham (Hrsg.): BilderBücher : Theorie, S. 141-147. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2014. (Deutschdidaktik für die Primarstufe; Bd. 1)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragNazli Hodaie: Die Konstruktion des Orients in Tausendundeine Nacht-Ausgaben für Kinder und Jungendliche : Kontinuität und Wandel eines kulturellen Stereotyps. In: Carola Pohlmann, Bernd Dolle-Weinkauff und Hans-Heino Ewers (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteraturforschung 2008/2009 : Mit einer Gesamtbibliografie der Veröffentlichungen des Jahres 2007, S. [53]-66. Frankfurt a.M. [u. a.]: Peter Lang, 2009.Detailseite
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2008 | BuchNazli Hodaie: Der Orient in der deutschen Kinder- und Jugendliteratur : Fallstudien aus drei Jahrhunderten. Frankfurt a.M. [u.a.]: Peter Lang, 2008. (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie – Geschichte – Didaktik; 58)Detailseite