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192 Publikationen
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1993 | BuchRichard Bamberger: Besser lesen - besser lernen : Anregungen und Hilfen für Lehrer, Eltern und Schüler. Wien: Institut für Schulbuchforschung und Lernförderung, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragMalte Dahrendorf: Die Kinderliteratur und die Anfänge : neue Ansätze in der Kinderliteraturforschung der Bundesrepublik Deutschland. In: Otto Schober (Hrsg.): Abenteuer Buch, S. 145 - 157. Bochum: Kamp, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragAngela Fritz und Heinz Bonfadelli: Lesen im Alltag von Jugendlichen. In: Heinz Bonfadelli (Hrsg.): Leseerfahrungen und Lesekarrieren : Studien der Bertelsmann Stiftung, S. 7 - 213. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1993. (Lesesozialisation; Bd. 2)Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragGerda Laangenbuch und Angelika Barke: Kommt, laßt uns spielen! : vom Taschentuchspiel zu Computerspielen. In: Wolfgang Daum (Hrsg.): Medienprojekte für die Grundschule : wie Kinder technische Bilder erzeugen und lesen lernen, S. 131 - 153. Braunschweig: Westermann, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragHelga Bleckwenn: Von Claw nach Kastalien : Schule und Leben im Werk Hermann Hesses. In: Ortwin Beisbart und Helga Bleckwenn (Hrsg.): Deutschunterricht und Lebenswelt in der Fachgeschichte, S. 233 - 246. Frankfurt a.M. [u.a.]: Lang, 1993. (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Bd. 12)Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragUlrich Eisenbeiß: 12- bis 16jährige als Leser. In: Ortwin Beisbart (Hrsg.): Leseförderung und Leserziehung : Theorie und Praxis des Umgangs mit Büchern für junge Leser, S. 92 - 99. Donauwörth: Auer, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragKarlheinz Fingerhut: Arbeit am Kanon. Formen der Interferenz zwischen literarischem und päagogischem Diskurs am Beispiel von Heines Buch der Lieder und Wintermärchen. In: Albert Bremerich-Vos (Hrsg.): Handlungsfeld Deutschunterricht im Kontext, S. 37 - 58. Frankfurt a.M.: Diesterweg, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragKurt Franz: ... Ein Spiegel der Welt : zur schulischen Rezeption von Hebels Kalendergeshcichten im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert. In: Ortwin Beisbart und Helga Bleckwenn (Hrsg.): Deutschunterricht und Lebenswelt in der Fachgeschichte, S. 141 - 160. Frankfurt a.M. [u.a.]: Lang, 1993. (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Bd. 12)Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragHans Gärtner: Der Humor der Kinder in ihrer Literatur - aufgezeigt an einigen Beispielen. In: Michael Schlagheck und Marlies Göcking (Hrsg.): Spurensuche 3+4 : Religion in der Kinder- und Jugendliteratur, S. 173 - 178. Annweiler; Essen: Plöger, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragHans E. Giehrl: Wandel und Tradition im historischen Jugendbuch, dargestellt am Beispiel von Walter Scotts Ivanhoe und Max Kruses Der Ritter. In: Otto Schober (Hrsg.): Abenteuer Buch, S. 117 - 125. Bochum: Kamp, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragDanielle Grigoteit-Pippardt: Traum-Bilderbücher von 1945 - 1990. In: Wilhelm Steffens und Günter Lange (Hrsg.): Literarische und didaktische Aspekte der phantastischen Kinder- und Jugendliteratur, S. 103 - 105. Würzburg: Königshausen und Neumann, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragGerhard Haas: Aufbruch und Ausfahrt : das phantastische Reiseabenteuer. In: Otto Schober (Hrsg.): Abenteuer Buch, S. 73 - 85. Bochum: Kamp, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragGerhard Haas: Lesen und Schreiben : Vorschläge für einen handlungsorientierten Literaturunterricht nebst einigen ketzerischen Gedanken über Hoffungen und Täuschungen der Literaturdidaktik. In: Ortwin Beisbart (Hrsg.): Leseförderung und Leseerziehung : Theorie und Praxis des Umgangs mit Büchern für junge Leser, S. 195 - 202. Donauwörth: Auer, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragBettina Hurrelmann: Lesekultur als Baustein der Mediennutzung. In: (Hrsg.): Medien als Bildungsaufgabe in Ost und West : [Nutzungsdaten - Konzepte - Erfahrungsberichte], S. 95 - 111. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragBettina Hurrelmann: Kinderliteratur. In: Bernhard Nauck und Manfred Markefka (Hrsg.): Handbuch der Kindheitsforschung, S. 461 - 470. Neuwied [u.a.]: Luchterhand, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragRenate Köcher: Lesekarrieren - Kontinuität und Brüche. In: Heinz Bonfadelli (Hrsg.): Leseerfahrungen und Lesekarrieren : Studie der Bertelsmann Stiftung, S. 215 - 310. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1993. (Lesesozialisation; Bd. 2)Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragDirk Krüger: Vater, du mußt mir zuerst etwas erklären. Was bedeutet staatenlos? Wie kommt es, daß jemand staatenlos ist : Kinder- und Jugendliteratur im Exil - Erinnerungen an die deutsch-jüdische Autorin Ruth Rewald. In: Claus-Dieter Krohn (Hrsg.): Frauen und Exil : zwischen Anpassung und Selbstbehauptung, S. 171 - 189. München: Ed. Text + Kritik, 1993. (Exilforschung; Bd. 11)Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragBodo Lecke: Literarische Bildung = Bildung durch Literatur?. In: Elisabeth K. Paefgen (Hrsg.): Pragmatik in Sprache und Literatur, S. 35 - 46. Tübingen: Narr, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragGertrud Lehnert: Die phantastische Kinderliteratur im Spannungsfeld zwischen Tradition und (Post-)Moderne. In: Günter Lange und Wilhelm Steffens (Hrsg.): Literarische und didaktische Aspekte der phantastischen Kinder- und Jugendliteratur, S. 81 - 95. Würzburg: Königshausen und Neumann, 1993.Detailseite
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1993 | SammelwerksbeitragElke Liebs: Neue Töchter - neue Mütter? : Ausblick auf die Jugendliteratur; Christines Nöstlinger, Ilse Janda, 14 und Dagmar Chidolue, Aber ich werde alles anders machen. In: Elke Liebs und Helga Kraft (Hrsg.): Mütter - Töchter - Frauen : Weiblichkeitsbilder in der Literatur, S. 297 - 313. Stuttgart [u.a.]: Metzler, 1993.Detailseite