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549 Publikationen
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2011 | ZeitschriftenartikelReinhard Wilczek: Zwischen den Fronten : Fontane und Antonia Rados als Kriegsreporter. In: Deutschunterricht 64 (2011) 5, S. 26-31, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelReinhard Wilczek: Die Facharbeit : Ein didaktisches Problemfeld (Teil 1). In: Deutschunterricht 64 (2011) 5, S. 32-33, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelBurkhard Wetekam: Mediennutzung : Was ist angemessen?. In: Deutschunterricht 64 (2011) 5, S. 35-37, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelSusanne Albrecht-Rosenkranz: 'Tschick' : Abenteuer im Lada. In: Deutschunterricht 64 (2011) 5, S. 40-44, 2011.Detailseite
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2011 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelPeter Bekes: Heinrich von Kleist : Ein unaussprechlicher Charakter. In: Deutschunterricht 64 (2011) 1, S. 4-13, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelAnja Ballis: Lesen, Sammeln, Schreiben : Kleist als Redakteur. In: Deutschunterricht 64 (2011) 1, S. 16-20, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelBarbara Schubert-Felmy und Kristina Schubert: Annäherung an ein zerrissenes Leben. In: Deutschunterricht 64 (2011) 1, S. 22-26, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelReinhard Wilczek: Furie gegen Engel : 'Penthesilea' und 'Iphigenie'. In: Deutschunterricht 64 (2011) 1, S. 28-33, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelHarro Müller-Michaels: Ein Traum von Freiheit? : 'Prinz Friedrich von Homburg'. In: Deutschunterricht 64 (2011) 1, S. 34-37, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelMarina Dahmen: Reden und Denken : Gruppenpuzzle zu einem Kleist-Aufsatz. In: Deutschunterricht 64 (2011) 1, S. 38-43, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelWilhelm Große: Spannung pur : 'Das Bettelweib von Locarno'. In: Deutschunterricht 64 (2011) 1, S. 44-49, 2011.Detailseite
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2011 | BuchUlrike Wagner: Medienhandeln, Medienkonvergenz und Sozialisation : Empirie und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven. München: kopaed, 2011.Detailseite
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2011 | BuchIngeborg Rychener: Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen : Eine empirische Studie zur Entwicklung des Textverstehens ; Schulsynode. Bern [u. a.]: Peter Lang, 2011. (Explorationen; Bd. 60)Detailseite
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2011 | BuchKerstin Merkel und Constance Dittrich (Hrsg.): Spiel mit dem Reich : Nationalsozialistische Ideologie in Spielzeug und Kinderbüchern. Wiesbaden: Harrassowitz, 2011. (Schriften der Universitätsbibliothek Eichstätt; Bd. 65)Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelRegina Pantos: Meine, deine, unsere Sprache - Mehrsprachigkeit hat viele Gesichter. In: JuLit 37 (2011) 2, S. 3-8, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelGesa Siebert-Ott: Mehrsprachigkeit als Bildungsressource und die Sozialisationsrolle von Kinderliteratur. In: JuLit 37 (2011) 2, S. 9-13, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelKristina Bernd: Auf die Vorbilder kommt es an : Interview zur Sprachentwicklung mit Dietlinde Schrey-Dern vom Bundesverband für Logopädie. In: JuLit 37 (2011) 2, S. 14-17, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelIlona Pohl: Die Staatliche Europa-Schule Berlin : Ein Erfolgsmodell für zweisprachige und interkulturelle Erziehung. In: JuLit 37 (2011) 2, S. 18-22, 2011.Detailseite
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2011 | ZeitschriftenartikelPatricia Hahne-Wolter: Innovative Impulse : Ein Überblick über die multilinguale Kinderliteraturlandschaft in Deutschland. In: JuLit 37 (2011) 2, S. 23-26, 2011.Detailseite