Authentizität in der literarischen Kommunikation: Anthropologische, poetologische und didaktische Aspekte

Autor*in

Nickel- Bacon, Irmgard

Herausgeber*in

Rank, Bernhard; Steinbrenner, Marcus; Mayer, Johannes

Jahr

Buchtitel

'Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander' : Das Heidelberger Modell des Literarischen Unterrichtsgespräch in Theorie und Praxis

Seite(n)

[117]- 138

Verlag

Schneider Verlag Hohengehren

Verlagsort

Baltmannsweiler

Schlagworte

Entwicklungspsychologie; Erziehung und Sozialisation; Leseförderung; Literarische Bildung; Literarische Kompetenz; literarisches Verstehen; Literaturdidaktik; Literaturunterricht; Unterrichtsmodelle

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

10091

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