Literarisches Lernen im Sprechen und Schreiben: Schriftliche Vor- und Nachbereitungen literarischer Gespräche
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Seite(n)
[229]- 262
Verlag
Schneider Verlag Hohengehren
Verlagsort
Baltmannsweiler
Schlagworte
Deutschunterricht;
Leseförderung;
Lesekompetenz;
Lesesozialisation und literarische Sozialisation;
Literarische Bildung;
Literarische Kompetenz;
literarisches Verstehen;
Literaturdidaktik;
Literaturunterricht;
Mündliche Kompetenz;
Schreibkompetenz;
Sekundarstufe II;
Sprache;
Unterrichtsmethoden und -formen
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar