Spurensuche. Literarische Rezeptionskompetenz von Schülerinnen und Schülern der Primarstufe an Förderschulen

Autor*in

Wiprächtiger- Geppert, Maja

Herausgeber*in

Rank, Bernhard; Steinbrenner, Marcus; Mayer, Johannes

Jahr

Buchtitel

'Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander' : Das Heidelberger Modell des Literarischen Unterrichtsgespräch in Theorie und Praxis

Seite(n)

[287]- 303

Verlag

Schneider Verlag Hohengehren

Verlagsort

Baltmannsweiler

Schlagworte

Deutschunterricht; Empirische Forschung; Literarische Bildung; Literarische Kompetenz; literarisches Verstehen; Literaturdidaktik; Literaturunterricht; Primarstufe; Rezeption der KJL

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

10099

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