Kids konvergent : Wie Vorschulkinder konvergierende Medien (für sich) nutzen
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Buchtitel
Reihentitel
Band
2010
Seite(n)
50-69
Verlag
kopaed
Verlagsort
München
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar