Die Analyseebenen trennen! Zu Karlheinz Fingerhuts Beitrag in Didaktik Deutsch 24

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

Didaktik Deutsch

Jahrgang

14

Heftnummer

25

Seite(n)

5-10

Schlagworte

Lesebücher; Literarische Kompetenz; Literaturunterricht; Lyrik

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

11025

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