Zur Problematik globaler Schulleistungsvergleiche : Die PISA-Studien unter besonderer Berücksichtigung der Lesekompetenz
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Reihentitel
Band
11
Seite(n)
72-89
Verlag
kopaed
Verlagsort
München
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID