'Andere Bücher habe ich nur gelesen, bei diesem muss ich nachdenken' : Methoden lernen und anwenden mit dem Lesetagebuch
Autor*in
Jahr
Zeitschriftentitel
Jahrgang
27
Heftnummer
164
Seite(n)
33-39
Schlagworte
Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts;
Deutschunterricht;
KJL im Deutschunterricht;
Lesesozialisation und literarische Sozialisation;
Lesetagebücher und Lesejournale;
Literarische Bildung;
Literarische Kompetenz;
literarisches Verstehen;
Literaturdidaktik;
Literaturunterricht;
Sekundarstufe I;
Unterrichtsmaterialien;
Unterrichtsmethoden und -formen
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar