Die Laufrichtung ändern : Überlegungen zu veränderten Bewertungsverfahren im Literatur- und Schreibunterricht

Autor*in

Lange, Günther

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

26

Heftnummer

155

Seite(n)

58-62

Schlagworte

Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts; Deutschunterricht; Leistungsbewertung; Literaturdidaktik; Literaturunterricht; Sekundarstufe II; Sprachunterricht

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

11446

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