Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen : Aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-) Unterricht
Herausgeber*in
Jahr
Verlag
kopaed
Verlagsort
München
Schlagworte
Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts;
Filme;
geschlechtsspezifische Aspekte;
geschlechtsspezifische Forschung;
Leseförderung;
Lesekompetenz;
Lyrik;
Mediendidaktik;
Medienintegrativer Unterricht;
Medienkompetenz;
Mediensozialisation;
Medienverbund;
Projektunterricht;
Schule;
Unterrichtsmaterialien;
Unterrichtsmodelle
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar