'Bewundert viel und viel gescholten' : Schiller im Deutschunterricht - Rezeptionsgeschichte eines Klassikers
Autor*in
Jahr
Verlag
Schneider Verlag Hohengehren
Verlagsort
Baltmannsweiler
Schlagworte
Dramen und Theater;
Fachdidaktikgeschichte;
Forschung zur Literaturrezeption im Unterricht;
Friedrich Schiller;
Geschichte des Deutschunterrichts;
Klassiker/ Bestseller;
Lesebücher;
Literaturdidaktik;
Literaturunterricht;
NS-Zeit;
Richtlinien und Lehrpläne;
Szenisches Spiel und Rollenspiel etc.;
Weimarer Republik;
Ästhetische Sozialisation
Sprache
Deutsch
Anmerkung
Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2012
Datenbank-ID
Google Scholar