'Idealer Tatmensch', 'Leitbild guter Manieren' oder 'germanischer Recke'? Zur erzieherischen Bedeutung des 'Parzival' im mittelschulischen Deutschunterricht (1910-1945)
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Reihentitel
Band
Bd. 5
Seite(n)
[65]-78
Verlag
Univ. of Bamberg Press
Verlagsort
Bamberg
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar