Zur Behandlung trivialer Jugendliteratur auf der Sekundarstufe I : Beschreibung eines Unterrichtsmodells über das Wildwestromanheft in der 10. Klasse

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

Der Deutschunterricht

Jahrgang

27

Heftnummer

5

Seite(n)

53 - 68

Schlagworte

Abenteuerbücher; Deutschunterricht; Formen und Genres der KJL; KJL im Deutschunterricht; Literaturdidaktik; Sekundarstufe I; Systematik KJL in Printmedien; Textsorten; Trivialliteratur; Unterrichtsmodelle

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

1251

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