Tablets im Deutschunterricht : Forschungsperspektiven - Unterrichtsmodelle
Herausgeber*in
Jahr
Verlag
kopaed
Verlagsort
München
Schlagworte
Apps;
Bilderbücher;
Formen und Genres der KJL;
KJL im Deutschunterricht;
Lernsoftware;
Leseförderung;
Literarische Bildung;
Literaturunterricht;
Medien;
Medien und Deutschunterricht;
Mediendidaktik;
Medienintegrativer Unterricht;
Medienkompetenz;
Medienverbund;
Primarstufe;
Sekundarstufe I;
Sprachdidaktik;
Tablets/ Smartphones;
Theater und Puppenspiel etc.;
Unterrichtsmaterialien;
Unterrichtsmodelle
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar