Hodder rettet die Welt nicht, oder: Kinder im Erwachsenenfilm : Die Kinder in 'Das weiße Band' (nicht) verstehen - Imagination und emotionale Ambivalenz in der filmtextgelenkten Verstehensarbeit

Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Band
Bd. 4
Seite(n)
396-407
Verlag
Schüren
Verlagsort
Marburg
Sprache
Deutsch
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