Potentiale des Digitalen : Theoretisch-konzeptionelle Betrachtungen pädagogischer und didaktischer Potentiale des schulischen Einsatzes von Tablets
Autor*in
Jahr
Zeitschriftentitel
Jahrgang
60
Heftnummer
1
Seite(n)
33-39
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar