Erinnern im Unterricht : Gemeinsame Rezeption grafisch erzählender Geschichte(n) als Teil einer anderen Erinnerungskultur
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Reihentitel
Band
Bd. 18
Seite(n)
[181]-205
Verlag
V&R Unipress
Verlagsort
Göttingen
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar