Wie informatische Bildung hilft, die digitale Gesellschaft zu verstehen und mitzugestalten
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Reihentitel
Band
Bd. 53
Seite(n)
105-118
Verlag
kopaed
Verlagsort
München
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar