Basiswissen zur Mediennutzung von Menschen mit Behinderungen und seine Implikationen für die inklusive Didaktik im Fach Deutsch
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Reihentitel
Band
Bd. 5
Seite(n)
[83]-102
Verlag
Stauffenburg Verlag
Verlagsort
Tübingen
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar