Handbuch Deutschunterricht und Inklusion
Herausgeber*in
Jahr
Verlag
Beltz
Verlagsort
Weinheim und Basel
Schlagworte
Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts;
Deutschunterricht;
Erziehung und Sozialisation;
Grammatikunterricht;
Gruppenunterricht;
handlungs- und produktionsorientierter Unterricht;
Inklusion und Heterogenität;
Institution Schule;
Literaturdidaktik;
Literaturunterricht;
Richtlinien und Lehrpläne;
Sprache und Unterricht;
Sprachunterricht;
Unterrichtsmaterialien;
Unterrichtsmethoden und -formen;
Unterrichtsmodelle
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar