Textsorten im Deutschunterricht : Was sollten LerherInnen und SchülerInnen können und wissen?

Autor*in
Rezat, Sara; Feilke, Helmuth
Jahr
2018
Zeitschriftentitel
ide
Jahrgang
42
Heftnummer
2
Seite(n)
24-38
Schlagworte
Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts; Schreibkompetenz; Sprachdidaktik; Systematik Fachdidaktik Deutsch; Textanalyse; Textkompetenz; Textsorten
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
16212
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