Das I-Tüpfelchen : Interpretationsthesen formulieren

Autor*in

Rödel, Michael

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

46

Heftnummer

274

Seite(n)

51-58

Schlagworte

Deutschunterricht; Lyrik; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Textanalyse; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmodelle

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

16920

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