Tanzen gegen die Planetenexplosion : Didaktische Potentiale der Kriseninszenierung im Kindertheater

Autor*in

Hollerweger, Elisabeth

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

72

Heftnummer

4

Seite(n)

64-69

Schlagworte

Formen und Genres der KJL; literarisches Verstehen; Literaturdidaktik; Literaturunterricht; Theater und Puppenspiel etc.; Themen bzw. Motive; Umwelt und Klima

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

17004

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