Üben und Rechtschreiblernen: Selbstverständliches im Selbstverständnis des Faches

Autor*in

Funke, Reinhold

Jahr

Zeitschriftentitel

Didaktik Deutsch

Jahrgang

26

Heftnummer

50

Seite(n)

60-75

Schlagworte

Deutschunterricht; empirische Unterrichtsforschung; Grammatikunterricht; Rechtschreibunterricht; Schule; Sprachdidaktik; Themen bzw. Motive; theoretische Einzelaspekte; Unterrichtsmethoden und -formen

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

17287

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