Kindheitsgeschichte als Graphic Novel : (Auto-)biographische Bild-Text-Zusammenhänge verstehen und interpretieren

Autor*in
Rehfeld, Swantje
Jahr
2012
Zeitschriftentitel
Praxis Deutsch
Jahrgang
39
Heftnummer
234
Seite(n)
22-28
Schlagworte
Autobiografien bzw. Biografien; Deutschunterricht; Graphic Novel; Kindheit und Jugend; Sekundarstufe I; Themen bzw. Motive; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmodelle
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
17571
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