Frühling 1946 : Gedichtinterpretation mit dem Schwerpunkt einer komplexen Kontextualisierung

Autor*in
Stark, Tobias
Jahr
2012
Zeitschriftentitel
Praxis Deutsch
Jahrgang
39
Heftnummer
234
Seite(n)
42-[50]
Schlagworte
Deutschunterricht; literarisches Verstehen; Lyrik; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Textanalyse; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmodelle
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
17574
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