Mehr als 'Sprachrichtigkeit' : Schriftliche sprachliche Leistungen in der Oberstufe beurteilen und fördern

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

37

Heftnummer

223

Seite(n)

49-54

Schlagworte

Deutschunterricht; Leistungsbewertung; Schreibkompetenz; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmodelle

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

17583

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