Digitale Revolution im Unterricht?! : Eine Studie zur Erhebung der Medienkompetenz angehender Lehrkräfte

Autor*in

Gerke, Arne; Wegner, Claas

Jahr

Zeitschriftentitel

merz : medien + erziehung

Jahrgang

66

Heftnummer

3

Seite(n)

61-68

Schlagworte

Deutschlehrerausbildung; Digitalisierung/Digitales/digitale Lebenswelt; Mediendidaktik; Medienintegrativer Unterricht; Medienkompetenz; Medienpädagogik

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

18130

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