Urheberrechtliche Grundlagen im Kontext schulischer Filmarbeit

Autor*in
Haußmann, Lisa
Jahr
2022
Zeitschriftentitel
ide
Jahrgang
46
Heftnummer
3
Seite(n)
124-132
Schlagworte
Filmanalyse; Filme; Medienintegrativer Unterricht; Medienkultur; Medienpädagogik; Projektunterricht; Recht und Unrecht; Schule; Videoclips (z. B. YouTube)
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
18610
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