Booktubes, Fanfiction und Apps im Deutschunterricht? : Überlegungen zur praktischen Umsetzung von 'digi.komp' (integrativ)

Autor*in

Rittmann-Pechtl, Claudia

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

43

Heftnummer

1

Seite(n)

66-81

Schlagworte

Digitalisierung/Digitales/digitale Lebenswelt; Fanfiction; Internet; Lesekompetenz; Medien und Deutschunterricht; Mediendidaktik; Medienintegrativer Unterricht; Medienkompetenz; Schreibkompetenz; Tablets/ Smartphones; Textkompetenz

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

18705

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